五点〇二分,教室也坐满一半了,我便准备开始讲课。
那个女生我认识,名叫苏玉,是个非常上进的学生,现在才大二,但是已经
走廊上都在回响。
我也这才看清楚她
上的打扮——一件灰白条纹的T恤外面是件蓝色的外衣,
苏玉显然被吓坏了,连忙问我:「师兄……你没事吧?师兄……」
单,看上去全然就是大学生的模样。
女生——而那个女生正是吴小涵。
我刚刚开口说:「那我们就开始上课吧」,便见到教室的后门里走进来一个
而她的表情看上去开心而充满期待,确实像是因为终于能见到想念的人而兴
春的气息。
她是这么知
我在这个地方的?
.
可刚刚开口半句,颈后一阵电击的剧痛,就忽然让我失去了对
的控制,
小涵并不是这门课的学生——何况,她看上去本来就很显小,打扮得又很清爽简
终于,煎熬完这一个钟
,我讲完了题,宣布下课。
上穿着一条深色的长牛仔
,脚上则是一双棕灰色的平底短靴,全
散发着青
在我愣住的时候,她已经找了后排的一个座位坐下。
到我们实验室
课题研究了。
像我们土木这样的院系,本就没几个女生,于是苏玉已经可堪是系花了。
吴小涵一直安安静静地坐在台下,偶尔低
玩一会儿手机,但大多数时候都
看到吴小涵站在后面一脸坏笑,我狠狠瞪了
奋的样子。
我没有在意太多,把视线移回来,接着给苏玉讲题。
因为这门课的学生来自不同院系,彼此间也不认识,于是,没有人意识到吴
她看到我迷惑地看着她,回以一个得意的笑容。
我按照之前写好的笔记,讲了上一次作业中的几
计算弯矩的题目,又另找
只是,吴小涵居然也淡定地排到了他们
后,装作一副也要问我问题的样子。
发佈.
发佈.
她为什么要突然跑来假装学生,听我讲课?
我在给那几个学生讲题的时候,余光还是忍不住不停瞥向吴小涵。
狼狈地跌倒在地上——因为猝不及防,我还本能地惨叫出声,声音大到教室外的
听我讲习题课的学生通常也就只有三四十个。
只是,一抬
看到吴小涵,甚至一想到吴小涵坐在台下,我就整个人都感到
.
抬
看着我讲课——虽然,我实在不相信她能听懂我讲的内容。
几
还没弄懂的地方。
我没有办法,只好先不
她,正常开始讲题;准备等下课后,再去问她。
她正拿着她上次交的作业,来问我其中几
她没明白的地方。
我正耐心地给她讲题的时候,却瞥见吴小涵拿出她的手机捧在了手上,但却
了两
课本上的例题来讲解,差不多就填满了习题课一个钟
的时间。
还好,剧痛没有持续太久——电击很快便停止了。
慌乱。
和之前每次课一样,下课后很快有三四个学生排到了讲台边前,准备再问我
我摆摆手示意自己没事,忍着还未消散的疼痛,自己扶着讲桌站了起来。
最后,排在她前面的就还剩一个女生。
没有看着她的手机,而是坏笑着看着我。